一、结构的含义。
结构指论文各部分之间按一定的组合关系联结而成的序列形式。组合关系指论文各部分的内在联系或联接依据,序列形式指论文各部分依次排列的先后顺序。
论文的先后顺序关系到论文的总体布局以及如何开头、如何展开、如何结尾这样一些具体的操作问题,,而论文各部分之间的内在联系则涉及到论文的完整性、条理性以及层次与组合方式等问题。
二、、层次和段落层次和段落是构成论文结构的部件。
层次和段落不是对等、并列的概念。层次是作者在表述内过程中形成的相对完整的意义单位,也叫意义段。段落指在书形式上,以换行为标志的独立部分,也叫自然段。层次的划分,体现了作者基本思路的走向和论文内容展开的逻辑顺序。作者首要考虑的问题往往是“从哪几个方面写”,“写几个部分”,“哪几个问题”。这种分类自然形成了层次。而段落的划分则体现着语表达上的自然停顿,并不完全依据内容的逻辑关系。
层次只能通过一定的段落形式才能表现出来。段落的划分面,由于不同的作者有不同的处理方式而表现出较大的随意性。
因此,层次可以大于、等于或小于自然段。也就是说,1个层次有时可包括几个自然段,有时就是1个自然段,而1个较长的自然段中,有时则可分出几个层次来。
层次的划分具有相对性,划分的根据不同,划分的结果也就不同。划分层次的根据是多种多样的,可以根据时间或空间划分,也可以根据人物行为或事件过程划分,还可以根据思想逻辑的发展过程划分等等。有些内容较复杂的文章,如果分别以几种不同的根据去划分层次,划分的结果就会不一样。有的文章主线很突出很分明,划分层次自然要以主线为根据。比如,有位同学写的《谈文体分类中常用的3个标准》一文,举出文体分类时常见的3个标准,即一是以内容的功能用途为分类的标准,二是以语言的表达方式为分类的标准,三是以语音上的声律押韵为分类的标准。这里3个方面的界限很明确。
层次的划分应注意两点:一是划分层次的根据要单一。层划分的关键不在于用什么样的根据或标准,而在于1个标准能否贯穿始终。1次只用1种标准,划分出的层次就比较合理。在定层次结构时,如果自觉或不自觉地用了几个标准,就会造成逻辑上的杂乱无序。毕业论文层次不清楚的一个重要原因就在这里比如有些同学的论文是一位学者的“学术思想综述”,一会儿按人物的经历顺序写,一会儿又按学术思想的发展变化进程写,一会儿再按学术成果的表现形式写,这就造成了内容的重复、交叉,显得杂乱无章。二是各层次的意义要有相对的完整性和独立性。各次的意义是否具有相对的完整性布独立性,除了要根据层次之间的关系去判断以外,还应把局部与总体联系起来考虑,即要从各层次与中心内容或主题的关系中去考察各层次的意义是否具有完整性和独立性。
(一)纵式组合
所谓纵式组合指按时间顺序或逻辑顺序安排层次。包括:按事件发展或人物经历的时间顺序排列按作者思想发展变化的脉络排列按客观事物、事理展开的逻辑顺序排列等。这种类型的主要特点是,各层次之间是延续或递进的先后承接关系。如理科文中常见的结构模式:“一、问题的提出;二、实验所用材料:三、实验方法与程序;四、实验结果与讨论:五、结论”,就是比较典型的纵式结构。
在论文的叙事文段中,以反映中心事件或人物经历为主要内容,一般都体现出明确的时间顺序,在层次安排上属于典型的纵式组合,这是由它的内容所决定的。按时间顺序安排层次,并不意味着层次的先后顺序必须对应于时间的自然顺序。时间的自然顺序是固定不变的,但在转换为层次顺序时却可以被打乱,根据某种表达需要,重新加以组合(如把结果放到前面,然后再从头说起)。当然,这要以不妨碍读者正确理解时间的自然顺序为前提。所以,当层次顺序与时间的自然顺序不对应时,应把时间线索及层次的转换关系交待清楚。
纵式组合在说明性文字段落中运用时,次序的安排主要取决于说明对象。以说明客观事物的演变发展过程为主的文章,只能采用纵式结构。如人物生平介绍、生产流程说明,以及述说人文景观或自然现象的形成过程或历史变迁等等,都要用到纵式组合。
(二)横式组合
横式组合在学术论文中是常见的结构方式。横式组合指按空间顺序或事物、事理的不同类别或不同方面安排层次。这种类型的主要特点是,各层次之间是依次展开的并列关系。在论文中,写平列的几个问题,会用到横式组合。作者往往先把要议论的问题分解成不同的因素或不同的方面,然后再分别加以论述,其目的是为了把问题讲深、讲全面、讲透彻。这种基本的操作过程,从层次安排的角度讲,就是横式组合。如有1篇讨论我国传统的“法天贵生”思想的论文,从3个方面揭示“法天贵生”思想的现代价值:
一是蕴含鲜明的生命化育观,二是显现清醒的持续发展观,三是隐含朦胧的生态伦理观。3个问题呈并列结构。这种结构类型的议论文,条理清楚、说理透彻而全面,是初学写作者易于入手的一种议论文类型。