1962年8月2日，教育部制发全国统一的中学生登记表和小学生登记表，并为此发通知规定：对初中和小学学生的直系亲属和社会关系不要进行政治审查，制发学生登记表只是为了了解学生情况，便于进行教育和填写学籍簿，并要求各地对高中学生档案制度中存在的问题进行一次检查，1962午9月12日，教育部发以通知，规定中学上课时间每节课为50分钟，小学每节课为45分钟，1963年5月23日教育部发比通知：试行重新制订中小学生守则(草案)》和《中学生守则(草案)》。1979年8月25日教育部修改后重新颁发。
1978年9月，全国大中小学开始使用新编的全国统一教材，十年制全日制中小学使用教育部组织编写的全国通用教材。1982年8月28日。教育部发出通知，重申不要让儿童上课时背着手听讲。通知说，经常叫儿童背着手听课，使儿童精神处于紧张状态，很容易疲劳。双手背着听课不是先进经验，而是日本统治东北时期遗留下来的一种不合理的管理办法，希望各地尽速检查纠正这种现象。行政部门要求越细，学校就越局促。
现在学校的内部管理机制是由它的外部过度行政化的管理生成的，校长是由外部行政权力机构任命，决定了他肯定是先向赋予他权力的机构负责，因此学校内部的管理也存在过度行政化问题。