本世纪的头20年是我国全面建设小康社会的新的历史阶段,这一历史阶段是我国教育事业发展、尤其是我国研究生教育事业发展面临的重要战略机遇期。当前,研究生教育界的同仁们都在积极思考:研究生教育如何把握这个重要的战略机遇期,确定什么样的发展战略来指导研究生教育的未来发展。我们认为这需要从全局、从总体、从长远、从根本上来思考研究生教育的发展,明确研究生教育发展的战略定位,使研究生教育的管理与实施主体能够把形成研究生教育发展战略的共识凝聚起来,引导社会资源向研究生教育发展战略指明的方向进行配置,引领研究生教育管理和实施主体在根据环境变化进行研究生教育政策与措施调整时保持稳定的航向,使研究生教育能够发挥更大的功能。

所谓研究生教育发展战略,是指研究生教育管理与实施主体针对环境的变化需要和自身条件所选择的长远发展对策,通常包括研究生教育发展的长远目标以及为实现这些目标所需要采取的行动方案。所谓研究生教育发展战略定位,则是指在发展研究生教育的长远对策中,要使研究生教育形成一个什么样的理想状态,使其具备什么样的功能,在国家教育事业整体发展的格局中处于什么样的位置。