高等教育、科研、生产一体化

近代科学技术的进步*扩大了高等教育的作用,改变了高等学校传统性质它已不仅局限于通过教学过程来传授知识,培养人才。研究工作成了教育过程的组成部分,成为高等教育的基本任务之一。再从高等教育事业今后的发展来看.开展学术研究、发展学术文化,也是高校的一种主要职能。这既是提高高等教育水平,培养高质量的专业人才的需要,也是整个社会发展的需要。当今出现了高校教学、科研一体化,正反映了这一时代发展的新趋势。

法国大学把系—级教学组织称为“教学与科研单位”,反映丁教学与科研并重,同时重视把科研成果及时转化为新技术和新产品,努力使大学既成为发明创造的基地,又成为工业和经济发展的动力。

英国大学里儿乎没有不搞科研的教师和不搞教学的科研人员。在保持大学基础科研水平的同时,还要优先考虑开发新领域的研究,以适应科学技术迅速发展、国际竞争日益激烈的形势。

美国将绝大部分国家研究机构设在大学。大学师生都可以在这些中心边学习、边教学边科研。同时,美国也十分注意大学科研与生产实践相结合的问题,美国高校科研较早地面向社会,充分发挥科研的社会效益,促进科研成果在生产中的运用。

November 18th, 2015|News|