教育合同的预期违约.是指在教育合同的履行期限到来之前,一方当事人向对方当事人明确提出自己已经不能履行合同的义务,或者以自己的行为明确表明不履行合同的义务。预期违约发生在教育合同生效以后至履行期限届满之前。教育合同预期违约的原因大体可分为两类:一是当事人确无履行教育合同的能力。例如,学生被学校录取后,突然因家庭情况发生重大变故,不仅失去经济来源,而且还需要承担供养其他家庭成员的责任,这时,履行教育合同已不可能。二是当事人有履行教育合同义务的能力,但出于某种目的不愿意履行或不愿意继续履行义务。例如,有的学生到学校报到注册以后,又通过做工作,使自己被调剂录取到层次和知名度更高的学校,他向学校提出不读了,这并不是没有履行能力,而是不愿履行。又如,学校为了节省外语教育费用,决定改变原来的计划,不按教育合同规定的小班方式授课,而采取通过电视机上大课的方式,美其名曰“教学方式改革”、“采用现代教育技术手段教学”,这也是不愿意履行。对于不愿意履行的教育合同的预期违约,对方当事人有权要求其继续履行,既可以自行协商.也可以申请仲裁机构、审判机关确定。