鉴于西部地区的特殊的省情、区情:土地辽阔,经济和文化教育相对落后,多民族聚居,因此远程教育具有极广泛的应用前景和迫切需求。国家和各省区对远程教育应高度审视,需要政府采取特殊手段为边远地区、民族地区提供接受教育的机会。目前西部地区的远程教育还比较落后,实施远程教育的技术手段还非常缺乏,接受远程教育的人数又非常有限,应该积极探索在西部地区发展远程教育的途径,普及远程教育,使西部地区的高等学校,乃至中部、东部地区的高校都能面间西部地区开展远程教育。在西部地区的远程教育中,要重视对先进的电子信息技术的运用。确保教学手段先进,学习方法灵活,平等对待参加远程教育的学生。接受远程教育的学生层次,不仅应有攻读学士学伦,而且应积极发展到攻读硕士学位和博士学位。通过远程教育这种方式选修课程,完成课程学习。使教师从习惯面对面的教授转变到这种全新的教学方式上。探索降低信息电子化的成本,合理配置师资力量,实现资源共享,方便学生学习的途径。西部地区地域广阔、经济落后,接受高等教育的人口比例很低。要使更多的人接受高等教育,仅靠高校扩招是难以做到的,大力发展西部地区远程教育就可以使曲部地区在较短时间内驶上普及高等效育的快车道。西部各省区、市要积极进行远程教育试点。在一部分有条件的高校,允许招收接受远程教育的学生,取得经验,逐步推开。建议国家对函授和自学考试进行认真地清理和整顿,完善现行的成人教育制度。将成人教育体系纳入到统一的高等教育体系中。