一. 建立日常。严格规定学习和完成工作的时间和地点。 给自己一个特定的时间和地点将帮助你进入“学习模式”。努力保持这些小时免费在您的日程安排,只能移动他们如果你有。你会惊奇地发现你可以放入大约2 – 3小时的指定时间多学习。一定要小3 – 5分钟的休息时间,每小时让你的头脑保持新鲜和放松。运气好的话,开发一个程序可能会使你获得成功,你的工作!

二. 知道什么是适当的时候。一定要提前计划。如果你发现在他们由于有一天两篇由于你是一个真正的耻辱。为了避免这个,继续警惕对这些论文的大纲,你的工作你有时间。如果你喜欢写论文时,试着去做一切你预定的研究期间。

三. 读前!一个原因在教学大纲教授安排阅读!通常的阅读是赋予提前一天,这样你所读的可以在该类别下一次会议讨论。许多教授喜欢拉弹出测验从指定的阅读。这就是你的成绩糟糕遭受因为你没读几页。在特别长的阅读,你可以去浏览的主要思想和观点。记下阅读更多的信息增强。

四. 睡眠!大多数教授说,最好的和最有生产力的学生是一个很好的休息的学生!睡眠不足会导致疲劳,失去有价值的信息,如果你在课堂上睡着了。它是设定一个目标的时间去睡觉每天晚上重要。实际上,在11:00点到凌晨一点的领域是一个很好的时间。这是最好的6 – 8小时每晚睡眠可以使你醒来感觉休息之间刷新,并准备应付一天的课。

提示在课堂

一. 把债券。以 好的教授主要演讲说明会在你的心中,加强 信息,并允许你有回头 在为了考试而学习。许多教授让它通过讲义,使用容易 注释演示文稿演示文稿,并 黑/白板。不要试图记下老师说的一切。 复制要点。如果可以,把你的笔记 的另一个学生拿起任何你可能已经错过了。

二. 互动如果你不明白一个概念,或者只是需要澄清不可 害怕问你的教授在课堂上。如果教授不喜欢 去的事情那样,接近教授的办公室类或 后。许多教授重视学生 谁寻求他们的帮助。它显示了一个欲望和成功的意愿。 大多数教授都乐意花时间确保你明白你需要什么 。

三. 扼要重述.当课程结束,只是 花一分钟的时间去阅读你的笔记,你就学会了。这 将加强信息和保持它在你的头脑清新。做 点一到两分钟的复习课,这样你有机会在一天 。这将允许您选择在 隔壁班的在你离开的最后一节课。

这是迄今为止 从“所有,结束所有的“端”,是所有大学学习。我 喜欢听哪些学习习惯帮助你记住 信息和您准备下节课。好好学习,努力工作!