个体社会化是个体学习所在社会的生活方式,将社会所期望的价值观、行为规范内化,获得社会生活必需的知识、技能,以适应社会需要的过程。这是一个持续终身的过程。影响个体社会化的因素很多,如家庭、同伴群体、大众传媒、职业组织、社区等。教育可谓是个体成长时期主要的社会化因素。

教育对个体社会化的作用丰要体现在以下方面:

第一,促进个体思想意识的社会化。个体的思想意识在本质上是社会价值规范在个体头脑中的反映。教育代表一定社会的要求,传播社会中的主流文化和价值观念。个体在接受教育影响过程中,容易形成与社会主流文化和价值观念相对一致的思想意识,从而会自觉认可并积极维持现行制度及社会秩序。

第二,促进个体行为的社会化。教育可以通过传递社会规范,使个体认识社会规范的意义和内容,知所行止,以此规范个体行为,避免偏离社会轨迈。值得注意的是,教育还同时对个体生活进行必要的指导,帮助个体获得社会生活所必需的知识技能,以使其更好地处理人际关系、调适冲突、学会生活。

第三,培养个体的职业意识和角色。个体总要以一定的职业作为立足社会的基础,故促进个体的职业化就成为教育的基本使命之一。退过教育,应该使个体能够根据自己的兴趣、爱好、能力,结合社会的需求,确定自己的发展方向,逐步实现个人的职业理想,从而在科学的职业指导、职业定向基础上,塑造职业角色,形成职业技能,完成个体的职业化。