共产主义思想和社会主义道德的实质,就是集体主义的精神,也就是全心全意为人民服务的精神。集体主义精神是无产阶级的思想品质,是无产阶级在工业大生产中,在与资产阶级斗争中逐渐发展起来的。在建立了社会主义制度的我国,集体主义是社会主义成员之间,以及个人和集体、个人和国家关系的一个基本特征。社会主义制度保证了集体利益、社会利益与个人利益之间的一致性。在私有制的社会中,根本不可能有集体主义思想,在资本主义社会里占统治地位的思想是资产阶级的利己主义,人们之间相处的原则是赤裸棵的金钱关系。马克思思格斯在《共产党宣言》中说得好,在资产阶级已经取得了统治的地方,他们“把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然首长的形形色色的封建据绊,它使人相人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的‘现金交易’,就再也没有任何别的联系了。”

集体主义教育,是社会主义道德品质教育的最重要的内容之一。在社会主义社会里,集体主义是人们相互关系的基本原则,也是人们对集体对国家的基本行为准则。以集体主义精神教育青年一代,就是培养青年具有为人民服务的思想感情,培养他们善于在集体中生活和工作的习惯。毛泽东说:一个人的能力有大小,但只要有了为人民服务的精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人.一个有益于人民的人。一个有社会主义觉悟的青年,必须是全心全意为中国和世界大多数人民谋利益的人。为人民服务的品质是革命人生观的实质,而决心为人民幸福奋斗终生,就是树立了革命的人生观。

集体主义观点与群众观点是一致的。以集体主义精神教育学生也就是树立学生的群众观点。使学生知道人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体;使学生自觉地维护人民群众的利益,保护集体的利益;使学生能相信群众、依靠群众,懂得群众是真正的英雄,个人是群众的学生。

集体主义教育必须要养成学生善于在集体中生活的习惯。使学生能够关心集体,关心同志,愿为集体与同学服务;学生对集体要有责任感与荣誉感;发展同学问的友谊,促进同学间的团结。